据悉，合肥西园新村小学”index="2" level="2">北树教育集团作为安徽省幼小科学衔接省级试点学校，建立了相应配套的师资培训建立幼儿园与小学衔接体系和联合教研体系，开发和开发幼儿园与小学衔接的适应性课程，整合多种资源，与家校社区协作，实现幼儿园与小学的科学衔接。

比如，学校从孩子身心发展的需要出发，为一年级学生营造了一个活泼、充满童趣的校园环境。 学校建有“小天鹅”游乐园、“蘑菇馆”、榴莲滑梯区、杉杉攀爬区。 区域，天鹅小舞台； 走廊墙壁上还安装了教育游戏设施； 卫生间的如厕提示更是有趣、温馨……这些巧妙的设计和精心的安排，符合一年级孩子的身心特点，最大程度地消除了孩子们的焦虑感。 陌生的经历和不适可以帮助孩子以积极、快乐的情绪投入小学生活。

走进学校，记者看到一年级每个班级门口都挂着一份入学调整课程表。 上面的课程不再是语文、数学、科学、美术等，而是变成了卡通文字，比如“萌娃进班级”、“校园来探秘”、“护眼小专家”等。 ”，中间还有一场大型的课间活动。幼儿园的孩子进入小学后，在如厕、倒水、行为习惯等方面还存在很多问题。学校精心制作了“天鹅小萌娃”每个孩子都将胸牌佩戴在胸前，大哥哥、姐姐、老师看到孩子们佩戴着这样的胸牌，就会主动伸出援助之手，帮助他们。

又比如，学校还开设了“天鹅小萌娃”一年级入学适应课程。 学校围绕身心适应、生活适应、社会适应、学习适应四个方面，以游戏、探索、体验等形式开设适应班，教学时间组合、灵活多样。 为每一个刚进入小学的孩子搭建成长适应阶梯，帮助孩子逐步适应从游戏活动到课堂教学的过渡。

据悉，2022年秋季学期，合肥将全面实施入学准备和学校适应教育，2023年底前完成幼儿园与小学的科学衔接。

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