北京景山学校始建于1960年，是一所专门从事教育改革实验的学校。 建校63年来，学校坚决贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。 不忘初心，立志改革，为党育人，为人民服务。 国家培养人才。

会上，北京景山学校党委副书记、校长邱跃丛“坚持立德树人，回答了首要问题； 探索办好京山教育的改革路径； 凝聚京山教育精神，勇攀教育改革高峰； 强化京山教育，发表《以教育强国，助力教育强国》主题报告。 中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远，从景山学校的创办历史、积累“景山经验”的教育改革历程，给景山学校乃至全国留下了深刻的印象。中国式教育现代化的内涵和“三个面向”的指导精神。 现场指导对教育改革发展的指导意义。 会议表彰了北京景山学校的16名教师为“模范教师”、“教育改革先锋”、“模范党员”。

为进一步支持北京景山学校的教育改革实践，北京协和医学院、北京大学、中国民航飞行员协会分别建立了“医学专业大中衔接培训基地”和“大中衔接培训基地”。景山学校化学拔尖创新人才中学衔接培养基地。 “青少年航空科技创新教育（示范）基地”探索完善高中教育和大学教育人才培养全链条体系，共同培养志存高远、能力突出、全面发展的拔尖创新人才发展。

为进一步发挥教育科学研究对学校改革发展的支撑、带动和引领作用，学校党委决定成立景山教育科学研究所。 景山教育科学研究所将整合校内外专家资源和景山教育集团成员学校的教育科研实力，对景山教育的精神实质和思想内涵进行深入研究，总结、宣传和推广总结景山学校教学改革经验，推动景山教育品牌建设。

会上，优秀校友代表王炯禄、王一楠、胡振卓向学校捐赠了礼物。 在冬奥会开幕式上扮演鸽子的韩佳一、江一涵两位学生将“和平鸽”作为礼物捐赠给景山校史馆。 教师代表通过情景对话《我的轮转日记》和音乐诗朗诵《承载使命，点亮梦想》展示了学校为景山教育打造教育强国的智慧和解决方案。

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