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教科文组织一类中心首次落户中国创下大会单项议题发言国数量纪录

2023-11-11 04:03:28 來源: 搜虎网 作者:搜虎网

  

教科组织大会教育委员会审议该决议,成员国争相发言,创下大会单一议题发言国家数量纪录。 各国感谢中方提议在上海设立一类中心,认为这是对教科文组织的有力支持,对于全球应对新技术革命带来的挑战、加快实现教育2030目标至关重要。 各国赞赏教科文组织秘书处的工作,支持在上海设立中心的决议草案。 随后,会议主席宣布决议通过,会场爆发出长时间热烈的掌声。 各国代表对中国代表团表示热烈祝贺。

中国代表团团长、教育部部长怀进鹏在会议通过决议后致辞时表示,教科文组织的决议体现了成员国面向未来的远见和团结合作的崇高精神。 新研究所的成立将对提高教科文组织在相关领域的领导力、实现本组织的宗旨和使命、应对当前复杂挑战、推动全球教育改革产生积极影响。 中方赞赏联合国教科文组织秘书处的重视和优质高效的工作,感谢为中心成立提供智慧和帮助的所有国家、机构和个人。 中方将认真履行承诺,全力配合教科文组织秘书处落实本次会议决议,支持秘书处做好研究所各项筹备工作,推动研究所早日建成运行。 委员会的决议标志着该组织推动STEM教育的新起点。 新学院必将汇聚全球智慧和力量,推动STEM教育迈上新台阶,加速实现2030年可持续发展目标,建设更加美好的世界。 为世界作出重要贡献。 演讲赢得了听众的热烈掌声。

国际 STEM 教育研究所是联合国教科文组织的一部分。 这是联合国教科文组织在全球设立的第10个一类中心,也是欧美以外的首个全球一类中心。 其主要职能是促进从幼儿期到成年各个阶段的科学、技术、工程和数学领域的全民包容、公平、适当和高质量的教育,并作为信息交流中心、网络中心、 STEM教育领域的资源中心和能力建设中心。 服务教科文组织战略和会员国需求,为联合国可持续发展议程和世界和平与发展作出贡献。

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