据悉，合肥市教育局编制了《市教育局党委2023年调研工作实施方案》。 面对高质量发展的重点和难点，局党委主要负责同志带头开展《长三角地区万亿GDP城市教育发展比较研究》。 针对社会关注的热点话题，党委委员开展了《合肥市教育资源热点地区学位预警分析及对策建议》《打造优质均衡教育存在的问题及对策建议》等专题。县（市、区）全民义务教育发展》。 研究。

除了研究之外，解决实际问题、推动成果落地，也是合肥市教育系统推进主题教育的现实出发点。 截至目前，合肥市已开展8轮专项“监管保障”行动，公布2023年秋季校外培训机构“白名单”269家，查处违规开展学科培训的个人和机构159家并退还违法费用52.36万元。 ，约谈了35名违规者，关闭了58家机构。 围绕提升校园教学质量和效率，评选“减负”工作10个典型案例和10个优秀案例，持续发挥学校教育主阵地作用，打造新时代背景下的教育新生态。 “双减”。 打通服务群众的“最后一公里”。 全市56所新建幼儿园配备“三件套”（小操场、家长等候区、公厕），极大缓解了接送幼儿园难、接送难等实际问题离开幼儿园，等待家长休息困难，上厕所困难。 全市有676所中小学向社会开放体育设施，开放率95.8%； 15所试点学校开设地下停车位，累计开放停车位1781个，促进学校资源与社会共享。

下一步，合肥市教育系统将继续贯彻落实“学理念、强党性、重实践、建新绩”的总体要求，扎实做好学习筑魂、用学习增长智慧、用学习整顿作风，用学习提拔干部。 汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的进取智慧和力量，与教育责任使命、战略规划和年度重点任务紧密结合，加强前瞻思维、统筹谋划、战略布局，为建设强大的教育体系奠定坚实的基础。 为城市、人民满意的教育做出应有的贡献。

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