在圆桌对话环节，近30位中外嘉宾围绕“‘一带一路’文化交流与区域合作”、“‘一带一路’与大学国际化”、“‘一带一路’语言互通经验与交流”等议题展开讨论。 “灵感”、“展望‘一带一路’”下一个十年：大学和语言文化组织的责任”四个主题深入探讨了促进语言互通、文化互通的可持续发展路径。 “一带一路”沿线文明交流互鉴。

中外嘉宾一致认为，随着全球化和世界经济一体化的深入发展，各国人民相互交流日益频繁，语言文化交流达到前所未有的高度。 语言文化在促进“一带一路”沿线民心相通、文明发展和社会进步中的作用也将更加凸显。 我们应该坚持平等交流、相互尊重的原则，增进国际间对异国文化的了解，用对方容易理解的语言、对方能够接受的方式进行交流，促进更高水平的交流。加强国家间、民族间的交往，加强国家间、民族间的思想文化交流。 该领域拥抱文化多样性，促进文化融合，推动世界各国在多元文化和谐共存中逐步迈向人类社会发展的新阶段。

专家表示，国内外语言、教育、文化组织应充分发挥各自在语言互通、文化交流方面的优势，分享创新，为各国共建语言、教育、文化领域的交流合作贡献力量。 “一带一路”智慧和力量，通过教育合作和文化交流，增进各国人民特别是各国青年之间的相互了解和友谊，进一步促进文明互通互鉴、互鉴互鉴，为推动“一带一路”高质量发展。

据了解，“一带一路”语言教育文化组织联盟于10月16日在北京成立。该联盟是由中国日报社发起、中国日报社参与的跨地区、跨语言、开放的语言文化国际合作机制。国内外语言、教育、文化组织。 联盟第一届理事会由来自50多个国家的近60个语言教育文化组织组成。

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