8月下旬，希望工程全国师资培训班暨联合利华（洪雅）第十二期教学班开班仪式顺利举行。 联合利华与中国青少年发展基金会（以下简称青少年发展基金会）在四川省眉山市洪雅县联合启动教师培训项目。 来自洪雅县41所中小学的约200名教师参加了为期6天的培训项目培训。

希望工程国家师资培训班暨联合利华（洪雅）第十二期教学班开班仪式举行

希望工程全国教师培训班由青少年发展基金会发起，旨在提高偏远农村地区的教师素质，传播先进的教学技术和教育理念。 联合利华坚持支持公平教育，自2014年起资助实施该项目，为偏远地区的儿童带来更好的教育。 截至目前，联合利华累计组织支教活动12场，帮助培训乡村教师6000名。 本次活动重点关注学生心理健康。 为了深入了解当地教育现状，联合利华与当地教育局进行充分交流，努力做到“因地制宜”。 当前，推进心理健康教育日常管理已受到越来越多学校的重视。 联合利华希望通过这个项目，让乡村教师更加关注学生的心理健康。 同时，联合利华还开展了书法艺术鉴赏课程培训，让本土教师更好地指导孩子们“德、智、体、美”全面发展。

联合利华“希望工程”派教师下乡进行心理培训

多年来，联合利华一直在积极探索让更多乡村教师受益的最佳模式。 同时，也见证了当地教育需求从讲授主科、增加学校设施向关心学生心理健康、培养艺术情操转变。 也代表了贫困地区教育从“学会学习”到“学会学习”的进步。 中国青少年发展基金会副秘书长张华伟表示：“联合利华通过派遣教师下乡，为洪雅县乡村教师提供系统、可持续的教育培训，聚焦授人以鱼、赋能教师、造福人民。”同学们，用真实的公益实践书写大爱，体现大企业的格局和重大责任。”

赋能乡村教师专业成长，造福更多乡村孩子

事实上，联合利华与四川眉山市洪雅县的“渊源”由来已久。 2008年，联合利华新庙希望小学落户四川省眉山市洪雅县。 这是联合利华在中国援建的第11所希望小学。 2012年至2015年，联合利华携手中国发展研究基金会、救助儿童会在四川省眉山市洪雅县开展“山村幼儿园改善计划”，旨在为偏远地区的儿童创造公平的机会接受早期教育，全面提高卫生、营养和健康水平。

“自1996年以来，联合利华始终坚持在公平教育、乡村振兴、环境保护等领域开展多项公益行动，积极履行企业公民的社会责任。” 联合利华北亚区企业传播与公共事务部主管党敏女士表示：“今年是联合利华进入中国100周年，我们的慈善足迹已遍布全国。未来，联合利华将继续践行可持续商业模式，努力对环境和社会产生更广泛的积极影响，从而创造一个更加公平和包容的世界。”

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