放下手中密密麻麻的讲义，收拾好紧张的心情。 今年夏天，安徽师范大学一年级学生周玉玺“打卡”了理论讲师的第一次人生经历。

“作为新时代的青年，我深知文字的力量、思想的力量。习近平新时代中国特色社会主义思想正在用思想的力量开辟新的局面。”推动中国特色社会主义事业、创造中华民族伟大复兴新历史。” 在安徽省蚌埠市公路管理服务中心五河分中心，周玉玺首次上台演讲。——安徽师范大学中国特色社会主义理论体系研究团队据悉，今年是该团队连续第28年利用暑假开展调研和党的理论政策宣讲活动。

为帮助学生深刻理解新时代10年来的伟大变化和中国式现代化的本质要求等理论问题，在实践中学会思考、实践，领会思想政治教育中生硬的理论知识。政治课本，安徽师范大学十几年前就设立了。 发动思想政治教师随队指导暑期社会实践，在全省尚属首创。 今年是马克思主义学院副教授王英培连续第七年带领暑期社会实践队深入一线调研，带领学生深入基层了解党的最新理论。

“一开始学生们对政策只有理论上的了解。” 王英培介绍，团队专门组织教师、研究对象、政府人员等就该问题举行研讨会。

“深思熟虑和细致的研究是让理论演讲脱颖而出的妙招。” 与直接向当地居民介绍政策理论不同，团队成员的理论宣讲关注度很高，让村民大呼过瘾。

这些有故事、有案例、与当地居民密切相关的讲座是师生们通过研究活动编写而成的。

“理论宣讲要联系实际。” 王英培介绍，安徽师范大学师生团队通过大量调研，首先明确了宣讲听众对党的理论的掌握程度。 考虑到听众的职业特点，根据调查结果，在后续的讲座准备中，讲座组重点围绕习近平总书记关于交通工作的一系列重要论述、“两条路”精神和交通强国建设更加有针对性、有针对性。 在此过程中涌现出的优秀模范先行者事迹等，整理资料并展开宣讲。 “量身定制的讲座自然会事半功倍。” 队长、思想政治教育专业2021级学生罗鹏生说。

“30多年来，学校坚持教学“行走思政课”，把党和国家重大政策融入课堂，把思想政治教育融入专业实践教学。通过访谈、研究、实践等，引导学生了解国家政策、国情民情，用脚步丈量祖国大地，迈出脚步，走出院子，实地调研，把党的知识传播到全社会。深入田野，爱心服务基层，深入田间地头寻找答案，用实际行动服务社会。” 安徽师范大学党委书记胡超荣说。（中国教育报-中国教育新闻网记者方梦宇通讯员朱雷刘久宇）

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