据悉，湖南近年来高度重视职业教育教学改革，推动重点办学能力稳步提升。 截至目前，湖南职业院校率先拥有国家级专业教学资源库15个，占全国的7.4%； 已推出国家级精品在线课程68门，占全国的5.8%； 入选“十四五”职业教育国家规划教材150种，占全国总量的6.9%，位居全国前列。 今年5月，教育部启动了首批重点领域职业教育专业课程改革试点。 国家级首批6个试点地区中，湖南两所职业院校——湖南铁道职业技术学院和湖南汽车工程职业学院，分别聚焦先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、率先开办首批重点领域职业教育项目。 教育专业课程改革试点工作。

“职业教育教学改革深入课程。” 教育部职业教育司副司长李英丽指出，湖南要继续深化教育教学改革，重点改革专业产业联动机制，优化课程内容和结构，教学方法。 创新和精品教材开发取得突破，推动职业教育高质量发展。 湖南省教育厅副厅长王仁祥表示，课程改革的关键是在深入研究专业岗位胜任能力需求的基础上，打破现有专业课程体系，引入新方法、新技术、新流程在工业企业的生产线上。 、新标准，重构课程结构，优化教学设计，更新课程内容。

“‘金初级学院’的创建，需要‘金师’的实现。” 教育部教师司副司长翁波认为，要积极探索建立以大学为主导、职业学校为示范、企业为辅助的职业教育师资培养新机制。 制定职业学校教师企业执业标准，特别是明确兼职教师的准入条件、比例、报酬等制度规则，为职业学校兼职教师的聘用管理提供基础依据和参考。 为此，湖南将依托7个国家级职业教育“双师型”师资培训基地，突出在精品课程建设、新形式教材开发、教学方法改革、新专业技术等方面进行培训.、实施职业院校专业课程师资培训。 企业实践和公共课程教师参与社会实践活动体系，全面推进“双师型”教师认证工作，切实提升教师教学和实践能力。

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