首届重庆中小学校“五育润心”心理健康教育主题月正式启动，于4月26日在巴南区龙洲湾初级中学开展。其核心价值是“五育润心，向阳成长”，包含了学生个性培育和校园文化建设，实现德育、智育、体育、美育以及劳动教育的全面融合。此举旨在通过多元化的教育手段，提高学生心理素质，塑造积极向上的校园环境。

1.以德育心：培养学生良好品德

在当代社会背景下，培育高尚品质已然成为中小学校教育的核心任务。我校的"德行教育"旨在借助社会责任感教育、团队精神培养以及诚信体制讲解等教学环节，并通过志愿者服务活动、道德讲座以及校园文化构建等多元实践活动，引导青少年树立正确价值观，锻造卓越行为习惯。

家庭教育对培养学生高尚品德有着重要影响。家长与学校应紧密合作，加强交流，合力为学生提供优良环境，让他们在全方位的关爱中茁壮成长，实现全面发展。

2.以智慧心：拓展学生智力领域

"智汇心"特色项目致力于启迪后学，拓宽其思想视野。丰富多彩的课堂外实践活动，如学术挑战赛、科研竞技等，以趣味性和创新思维提升学生处理问题能力。

为实现优质教育资源及优秀学习氛围之构建，亟需提升国家教育行政机构及各级学校对教师的专业化培力，从而推进教学品质与后续教育能力的进步，进而更为全面地满足每位渴望知识的学子需求。

3.以体强心：促进学生身心健康

为了确保学生全面健康成长并推动其学业进步，我们推出了一项名为“体强心”的综合性项目，涵盖了体育锻炼、健康生活指导及心理健康教育。通过此举，我们期盼进一步加强体育课程建设，广泛推进课外活动，引导广大学生培养正确的运动习惯，进而全面提高综合素质。

推行健康训练与心理辅导项目，引导学生确立科学的健康价值观，增强他们处理生活压力与困难的能力，培育积极向上的心理素质。

4.以美润心：营造良好的校园文化氛围

美乃精神内在之象征，校园优美与深厚的人文底蕴对学生身心及全面发展具有深远影响。通过"以美润心"计划，力求构建积极、美好的校园文化场景，助学子在此环境中成长。

书院致力于构建优美校园环境，推动文化教育事业发展，举办各类艺术竞赛（含美术、音乐及舞蹈），以此提升学生审美水平，丰富课余生活，培育艺术素养。

5.以劳健心：培养学生的实践能力

以提升学生劳动力素质为基石，劳健心课程关注于全方位塑造学生发展。我们的教育宗旨在于培养学生的实践操作与创新意识，在实际参与中强化团队合作精神、磨砺坚韧不拔之志并增进忍耐之心。

我校大力开展各类型的劳动和社会实践活动，旨在培养学生正确的劳动观念及实践能力，提升其责任感。

6.专题教育：针对性教育内容

除上述五个核心要素之外，专门针对不同年龄阶段学生的专项教育亦是此次活动不可或缺的元素。基于其身心特点及成长需求，学校可开设青春期健康教育课、网络安全知识讲座以及心理咨询服务等多样化课程，协助他们应对生活挑战，实现全面健康发展。

在深化这六个关键领域中，我们有望推动学生全面发展、提高综合素质及心理素质，营造和谐且优雅的校园环境，从而助力国家整体教育水平显著提升。

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