教育部办公厅、中国科学院办公厅、中国科协办公厅关于做好全国中小学教师科学素质提升培训工作的通知2023年下半年

师办函[2023]15号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科协，新疆生产建设兵团教育局、科协，教育部有关直属单位：部属高等学校、中国科学院各单位、中国科协有关直属单位：

为贯彻落实党的二十大精神，落实习近平总书记关于教育“双减”中科学教育加法精神的重要批示和科普重要论述深入贯彻落实党中央、国务院《关于深化新时代教师队伍建设改革的综合意见》，按照教育部《关于深化教师队伍建设改革的意见》部署，教育部等18个部门关于加强新时代中小学科学教育的通知》，教育部、中国科学院、中国科协决定整合相关资源和项目，共同实施国家小学科学教育加强中学教师科学素质提升培训，夯实科学教育高质量发展师资基础。 现将2023年下半年相关工作通知如下。

一、目标任务和培训内容

（一）实施“全国科学教育暑期学校”中小学师资培训。 7月中旬至8月下旬，依托12所师范院校和中科院地方分院、直属单位，在12个城市举办了12期“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训班。 此次培训面向全国中小学科学课教师。 每期培训线下教师不少于100人（具体安排见附件1），共支持约1600人次参加线下培训，帮助参训教师拓宽科学视野、提高科学知识。 思维、增强科学探究实践能力。

（二）开展中小学理科教师系列主题培训活动。 7月下旬至9月下旬，由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教育者协会牵头，会同有关高校、科研院所、学会等，举办了6场分会-北京、山东、贵州、陕西等地学校。 系列主题培训活动。 活动面向全国中小学科学课教师、中小学科学教育负责人、中小学科技辅导员（具体安排见附件2）。 人员科学教育能力水平。

（三）开展重点科普活动骨干教师交流活动。 8月中旬至9月下旬，由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教育者协会牵头，依托各省科协青少年科技教育活动部门围绕“青少年科学考察体验活动”和“青少年人工智能创新实践”两大主题举办三场教师交流活动。活动面向全国中小学科学课程教师开放（具体安排见附件3），共支持约240人线下参与，帮助参与教师提高组织实施相关主题科技教育活动的能力。

（四）启动“馆校合作提升中小学教师科学教育实践能力”项目。 7月中旬至8月中旬，由中国科技馆牵头，依托国家科技馆系统各省市科技馆，与相关师范院校合作，开展项目式课程开发基于科技馆科普资源进行科学实践设计。 两大主题，在全国举办8期师资培训。 此次培训面向全国中小学科学课程教师和科技辅导员开展（具体安排见附件4），共支持约950人线下参加培训。 综合实践活动，培养实施能力。

二、组织实施

（一）加强组织管理。 教育部教师工作司、中国科学院分工局、中国科协科普部共同负责统筹规划、宏观指导、组织协调、以及项目的监督和管理。 项目主办方负责方案设计、培训组织、直播及生成资源处理。 基础教育教学指导委员会科学教学指导专家委员会为项目实施提供专业咨询和支持服务，北京师范大学科学教育研究院负责跨院系合作项目的联络和组织。 教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育中心）负责数字资源汇总工作。 省级教育行政部门负责学员的选拔和派遣，协调相关项目的实施。 教师参加培训纳入继续教育学分学分管理。

（二）精心选拔学生。 省级教育行政部门要高度重视学生选拔工作，制定学生选拔计划，按照通知要求选拔符合条件的学生参加训练，为高中生选拔一批“种子”球员。地方中小学科学教育高质量发展。 随后，充分发挥学员的辐射带动作用，推动地方中小学科学课程专业师资队伍建设，普遍提高教师科学素质。

（三）高效开展培训。 项目主办方要有效开展培训前研究，提前了解参训教师的培训需求，充分发挥科研院所和科普场馆的资源优势，同时加强教学方法的指导，设计系统性、针对性的培训内容。 省级教育行政部门和承办单位要根据项目实施要求，建立稳定、畅通的沟通机制，加强协调，推动项目有序高效发展。

（四）注重项目宣传。 各项目承担单位要重视项目启动时、培训期间和培训后的宣传工作，并在项目结束后1个月内向主管部门有关部门提交工作总结报告。 项目采用自我评估与第三方评估相结合的方式，跟踪指导项目的实施及实施效果。 各项目实施单位和有关省级教育行政部门要及时总结和细化项目成果。 教育部、中科院、中国科协将积极挖掘典型案例，加大宣传力度，促进经验交流。

三、工作安排

（一）强化参加培训保障。 2023年下半年，全国中小学教师科学素质提升培训不再收取培训费用。 学员食宿统一安排。 省级教育行政部门要会同地、区、县教育行政部门加强教师参加培训的经费保障。

（二）做好信息沟通。 请省级教育行政部门积极与相关项目主办方对接，做好参与教师信息报送工作（包括：姓名、授课期限、讲授课程、联系电话、电子邮箱地址）。 其中，请将“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训、“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目参与教师信息发送至主办方联系邮箱2023年7月10日前地址。 中小学科普教师主题系列培训活动和重点科普活动骨干教师交流活动由中国科协科普部牵头科学和技术。 附件中各地区参赛人数为常规报名受理上限。 省级教育行政部门报送的参赛人数未达到本省上限的，主办方可以统筹调配至其他省份。

（三）提交优质资源。 请各培训单位重视优质培训课程资源的生成和提交。 项目结束后3天内，教学效果好、学生评价高的课程将生成数字化优质课程资源，提交教育部用于教育技术和资源开发。 中心（中央电教馆）。 提交的资源将择优通过国家智慧教育平台教师培训栏目向全国中小学教师、校长、科技辅导员开放。 培训单位应对所提交的课程资源进行政治性、科学性、常识性审查，所提交课程资源的质量和数量将作为项目实施绩效评价的重要指标之一。

北京师范大学科学教育研究所联系人：赵芳芳，恭喜，电话：。

教育部教育技术与资源开发中心（中央电化教育中心）联系人：李琪、李巧红，联系电话： 。

教育部教师工作司联系人：王孟恒、张春流，联系电话： 。

中国科学院分工局联系人：王子涵、魏秀，联系电话： 。

中国科协科技普及部联系人：张增、辛有龙、周继墨，联系电话： 。

附录：

一、2023年“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训安排

二、2023年中小学科学课程教师主题系列培训活动安排

三、2023年重点科普活动骨干教师交流活动安排

四、2023年“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目安排

教育部办公厅中国科学院办公厅中国科学技术协会办公厅

2023 年 7 月 5 日

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